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高中生物课本里的知识多数是比较基础的，但需要牢记的知识点仍然比较多，下面是人教版生物《选修3：现代生物科技专题》目录，希望对复习的同学有帮助。
基因工程
科技探索之路基础理论和技术的发展催生了基因工程
1．1 DNA重组技术的基本工具
1．2基因工程的基本操作程序
拓展视野历史不能忘记中国对PCR的贡献
1．3基因工程的应用
拓展视野神奇的基因芯片
1．4蛋白质工程的崛起
细胞工程科技探索之路细胞工程的发展历程
2．1植物细胞工程
2．1.1植物细胞工程的基本技术
2．1.2植物细胞工程的实际应用
2．2动物细胞工程
2．2.1动物细胞培养和核移植技术
拓展视野核移植技术发展简史
2．2.2动物细胞融合与单体克隆抗体
拓展视野多利羊猜想
胚胎工程科技探索之路胚胎工程的建立
3．1体内受精和早期胚胎发育
3．2体外受精和早期胚胎培养
3．3胚胎工程的应用及前景
拓展视野话说哺乳动物的性别控制
生物技术的安全性和伦理性问题科技探索之路生物技术引发的社会争论
4．1转基因生物的安全性
4．2关注生物技术的伦理问题
拓展视野是研究合作，还是基因资源掠夺
4．3禁止生物武器
生态工程科技探索之路生态工程的兴起
5．1生态工程的基本原理
拓展视野前景广阔的沼气工程
5．2生态工程的实例和发展前景
(一)生物基因工程简介
基因工程又称基因拼接技术和DNA重组技术。所谓基因工程是在分子水平上对基因进行操作的复杂技术，是将外源基因通过体外重组后导入受体细胞内，使这个基因能在受体细胞内复制、转录、翻译表达的操作。
基因工程是生物工程的一个重要分支，它和细胞工程、酶工程、蛋白质工程和微生物工程共同组成了生物工程。
重组DNA：重组DNA技术是指将一种生物体(供体)的基因与载体在体外进行拼接重组，然后转入另一种生物体(受体)内，使之按照人们的意愿稳定遗传并表达出新产物或新性状的DNA体外操作程序，也称为分子克隆技术。因此，供体、受体、载体是重组DNA技术的三大基本元件。
(二)生物基因工程特征
1)跨物种性
外源基因到另一种不同的生物细胞内进行繁殖。
2)无性扩增
外源DNA在宿主细胞内可大量扩增和高水平表达。
优点：基因工程最突出的优点是打破了常规育种难以突破的物种之问的界限，可以使原核生物与真核生物之间、动物与植物之间，甚至人与其他生物之间的遗传信息进行重组和转移。人的基因可以转移到大肠杆菌中表达，细菌的基因可以转移到植物中表达。
(三)基因工程的基本工具
1.“分子手术刀”——限制性核酸内切酶(限制酶)
(1)来源：主要是从原核生物中分离纯化出来的。
(2)功能：能够识别双链DNA分子的某种特定的核苷酸序列，并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断开，因此具有专一性。
(3)结果：经限制酶切割产生的DN段末端通常有两种形式：黏性末端和平末端。
2.“分子缝合针”——DNA连接酶
(1)两种DNA连接酶(E?coliDNA连接酶和T4-DNA连接酶)的比较：
①相同点：都缝合磷酸二酯键。
②区别：E?coliDNA连接酶来源于T4噬菌体，只能将双链DN段互补的黏性末端之间的磷酸二酯键连接起来;而T4DNA连接酶能缝合两种末端，但连接平末端的之间的效率较低。
3.“分子运输车”——载体
(1)载体具备的条件：①能在受体细胞中复制并稳定保存。
②具有一至多个限制酶切点，供外源DN段插入。
③具有标记基因，供重组DNA的鉴定和选择。
(2)最常用的载体是?质粒,它是一种裸露的、结构简单的、独立于细菌染色体之外，并具有自我复制能力的双链环状DNA分子。
(3)其它载体： 噬菌体的衍生物、动植物病毒
以上是 高三 网我整理的高中生物基因工程知识点总结，希望对同学们的生物学习有帮助。
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