网上有关“科普读物有哪些 介绍了什么”话题很是火热，小编也是针对科普读物有哪些 介绍了什么寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。
科普读物推荐?0-100岁? 自己和对面的同事都偏好买科普书?买得科普书多了?就忍不住对科普书的选择有了点小经验。供大家参考参考?集众人之智慧—— 一、 理念?科普阅读得从娃娃抓起 纵观诸多科普书?基本选择了国外的翻译版?没有深奥得令人生畏?只有让人亲近的喜欢。国外的科普读物?针对不同的年龄、不同的接受能力?有不同的版本和不同的角度?编写体系比较成熟。我们不妨洋为中用吧? 1、幼儿园阶段? 《YOUPI小百科》 《妙想科学》 《简单的科学?2岁以上?》 《简单的科学?5岁以上?》 《小小探索者百科全书?全八册?》 《忙忙碌碌镇》?经典中的经典 《奇思妙想学数学》、《开心数学故事》、《数学小子》 就算进了小学的?这些书一样可以看得津津有味? 2、小学阶段 《世界上最脏最脏的科学书》 《法布尔昆虫记》 《森林报》 《我的第一本科学漫画书》 《神奇校车》 《有趣的科学?四册?》 《令孩子惊奇的72个科学异想》 《它们是怎么来的》 《自己动手小机灵》 《布瓜系?》?可惜总缺货 “小机灵鬼协会”系列图书?花山文艺出版社2003年版?严重残缺不全?但很好?当当联系一下?再版啊 3、小学高年级、初中阶段 《雨树溶溶系列》 《国家地理英语阅读与写作训练丛书》2005-7-1 《国家地理科学探索丛书》2004-5-1 《国家地理学生主题阅读训练丛书·中文翻译版》2006-4-1 幼儿园、小学阶段的那些科普书普遍很有趣。大些时读这几套国家地理丛书?就没啥难度了。不过出版年代远了些?所以总不太能配齐。也许销量不咋地?所以再?可能性太低。价钱是不太便宜?但相较于一件上档次衣服的价钱?就小巫见大巫了买书时?我们通常会这样思维。? 4、高中阶段 《科学探索者》?美国权威教材? 《万物简史》 《科学的旅程》?刚刚出版?口碑不错?还没下手?当当打个大折扣呀? 高中以上人士都可以阅读。 二、方式?家长得带着孩子一起读、一起玩 孩子的理解力是有限的?特别是不识字的幼儿园、小学低年级阶段?需要带着一起读读、玩玩?孩子会喜欢上有趣的科学的。到了高年级了?字是认得的惰性又来了?不会主动阅读的?还是带着读读玩玩?孩子还是喜欢的。总而言之?言而总之?玩中学? 所有这些都给孩子一个感觉?科学是好玩的、有趣的?在以后接触物理化学学科时?相信他会很自信的?那些个内容太小菜了? 三、意义?科普的大量阅读让人思路打开 因为不同书的编写角度、思路不同?各有各的精彩?各有各的独到?没有包罗万象的科普书?只有包罗万象地读?让孩子多方位地接触科学并且思考?有利于思路的开阔?知识是交叉的?看得多了?自然能够触类旁通了。不要说对孩子的帮助了?对于我们这些大人都很有启迪! 四、感慨?一个人的兴趣可以激发更多人的兴趣 好些科普书?真的是作者凭着某种强烈的兴趣和爱好在编写?因为自己的兴趣?所以才可以写得那么生动有趣?比如《妙想科学》一套?作者太有才了?仅仅八个专题?太不过瘾?于是上网企图再搜出他的类似的作品?竟然一无所获? 如此长篇大论?估计可能、也一定会有可能——我的这篇评论给当当带来一股科普阅读与书籍购买的热潮?提前说声——不用谢了? PS?个人意见与喜好?仅供参考。对同一本书?诸位的认同度是千差万别的?所以不对你的味儿?千万别拿砖头砸我?呵呵
少儿读物分为六大类:
1、儿童启蒙读物，即向儿童传授最基本、最简单、最实用的一般知识的读物。如:《三字经》、《百家姓》、看图识字、识字卡片、智力开发等。
2、思想品德教育读物，即帮助儿童实现社会化过程，建立正确的价值观、人生观、审美观的图书。
3、是科普读物，指传授、普及科学知识的读物。 如:《十万个为什么》等。
4、传播人类历史知识的读物。 如:《上下五千年》。
5、是现在比较流行的儿童图书和卡通读物。 如:《蜡笔小新》、《皮皮鲁和病菌老大》等。
6、文学读物(儿童文学读物)。
《三字经》、《百家姓》这类的是属于少儿国学，也是儿童启蒙读物。
其他分类：
少儿图书从材质上可以分为纸书、塑料书、布书、木板书、有声书；
从内容上可以分为儿歌、童诗、图画故事书、概念书、知识书等等。
也可按用途分为：少儿英语、游戏益智、少儿艺术、少儿文学、科普百科、卡通漫画、少儿古典读物、低幼启蒙和幼儿园教师用书九大类。
扩展资料：
少儿图书的意义：
1、第一个字，信。在儿童阅读之中，信，应该放在第一位，因为，这个字，决定了儿童的精神底色。对于儿童阅读而言，信，有两个主要含义。一是要相信儿童，相信阅读。二是要通过阅读培养儿童对世界，对人的根本信任。
2、第二个字，望。在儿童阅读之中，望，也有两个方面的意义。其一，是激发儿童的阅读愿望；其二，是通过阅读帮助儿童构建希望，形成人生的理想。
在成年人的世界里，我们更多的是用受伤过、痛过、失望过作为理由，从此对望若即若离，不再珍视。从此对理想不再憧憬，不再追寻。而在儿童的世界里，望，永恒存在，始终照亮生命。
3、第三个字，爱。儿童爱自然、爱生命、爱自由，爱提问，爱思考……简单地说，儿童热爱世界，因此儿童热爱一切。与儿童之爱相比，我们成人显得那么健忘与冷漠。
我们在儿童阅读中，特别强调培养儿童对于阅读的挚爱，以及通过儿童阅读保持和发展儿童对于世界的热爱。
4、第四个字，学。一个学字，难倒了千千万万的成年人。这也许是因为成年人的世界，过于重视功利化的结果，而忽视了学的过程本身。在这个意义上，成年人需要借鉴儿童的思维：学，是本能，是天性，是一种与生活和自然相处的方式。
5、第五个字，思。成年人经常宣称自己理解和尊重一切人的发展规律，却没有意识到自己并不了解儿童，而且已经在无意识中压抑了自己与儿童的发展。
6、第六个字，恒。儿童阅读的“恒”，也有两层意思，一是读书要有恒心，二是要通过坚持阅读培养儿童意志力，培养儿童的坚持性。
出于身心发育的特点，儿童对于自己感兴趣的事物会极度专注、异常痴迷，但是对于自己眼下不感兴趣的事物，也会显得烦躁不安无法坚持。所以，“恒”是离童年稍远的一个品质，需要时光的锻造而成。
关于“科普读物有哪些 介绍了什么”这个话题的介绍，今天小编就给大家分享完了，如果对你有所帮助请保持对本站的关注！
本文来自作者[关心而已]投稿，不代表华烁号立场，如若转载，请注明出处：https://hsyu.cn/jyfx/202502-69643.html
评论列表（4条）
我是华烁号的签约作者“关心而已”！
希望本篇文章《科普读物有哪些 介绍了什么_3》能对你有所帮助！
本站[华烁号]内容主要涵盖：国足,欧洲杯,世界杯,篮球,欧冠,亚冠,英超,足球,综合体育
本文概览：网上有关“科普读物有哪些 介绍了什么”话题很是火热，小编也是针对科普读物有哪些 介绍了什么寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您...