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高二通用技术手工制作作品如下：
用野生植物纯手工编制的笔筒。
发现与明确问题阶段。问题来源:在农村生活时发现河里的芦苇，玉米的秸皮，柳树的枝条都细长而柔韧，可以像绳子、像毛线一样打结，编织。
制定设计方案。方案说明:本笔筒整体呈圆柱形，由底和侧面两部分构成。制作时先编织底部，然后自下而上，关键处是收口。外形:外形看上去是个圆柱体，简单大方。
制作模型或原型。材料选择、加工制作过程，材料:藤条。用量:长30厘米的六根，长4米的一根。材料简单，成本较低，并且绿色环保，对环境没有任何影响。工具:剪刀、美工刀、直尺、笔筒模型、绞钳。
1、将六根长30厘米的藤分成两份摆放好。就是把两组藤搭起来就可以。将4米长那根纸藤对折，找到中间位置。如下图一样，套在摆好的六个轴中。直接套三根，随意的找三根开头就行。
2、每次套完，交叉一下用来套的两根绕线。我们把下面那六根叫做轴，上面绕的叫做绕线。按照顺时针也行，逆时针也行，这个看自己顺不顺手。一直重复步骤绕就可以。
3、绕到差不多直径为4厘米的时候，我们用手把所有的轴都竖直起来。看。然后继续绕线。绕法和步骤都不变，绕的时候要注意调节轴的位置，调节方向和轴与轴直径的距离。这个也没有固定答案，大家按照喜好去调节就好了。
4、绕到适合高度，你觉得差不多的时候。或者是绕线快完的时候，直接把绕线折一下，就近插入刚才绕线的缝隙中。两根绕线都插进入后，观察剩余的轴线。如果轴线很长就剪一下，留个两三厘米就可以。
5、想要小巧点的话，两端对称的地方留四根轴线不要剪。把剪切好的轴线都插进去。插点花后感觉就不一样了。
1、简介
现阶段，我国中小学生的课业负担还比较重，学生又普遍缺乏自制能力。有部分学生有驼背、近视等问题。本产品主要针对5~12岁小学生设计。可以最大限度地预防驼背，并且有预防近视的功能。
2、主要功能
2、工作原理：产品设计符合人体结构，小学生坐上去之后，身体自然舒展，不易疲劳，身体不易弯曲。
桌面有半圆形缺口，对学生身体有夹持作用，防止学生身体随意弯曲。
桌子高度可调，以适合不同年龄的学生，合适的高度也可以防止驼背和近视。
3、材料：钢木混合结构。桌面采用15mm厚人造板。桌脚采用2mm厚钢板弯折成型。表面喷漆。连接采用10mm螺丝连接。
4、成本估算：桌面：20元
桌腿：50元
连接件：5元
包装：20元
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评论列表（4条）
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