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网络,一个科技发展的产物,也是信息时 代的标志。作为我们中学生,理所应当对 其进行追求、探索。} 这尽管是一个虚拟的空间,但它的方便、 快捷、灵活等多种优点,拓展了我们的知 识面,给予了我们敖游的空间。它的出现 改变了人们传统的思想方法,在我们的生 活中给予了我们极大的帮助;坐在家中即 可浏览众多网上图书馆丰富的图书收藏; 几秒种内,便可收到相隔万里的来信,在 最短的时间内获得各地各种祥细的、自已 想知道的信息;通过各学校开办的远程教 育网了解更多的知识等等。正由于网络的 这些优点,才受到越来越多的表少年的青 睐。} 但又有许多人认为中学生上网弊大于利, 的确网络是一个复杂的东西,它的内部充 满各种信息,像反动、暴力、**,这类 鱼龙混杂的东西太多了,我们中学生自主 能力有限,实在难以抵御网络惊人的吸引 力。} 但网络是一个新生事物,的确中学生的自 制力和网络的吸引力,可以说两者根本是 无法匹敌的。网络的吸引力是无穷的,而 中学生的自制力是有限的。据联合国教科 文组织的不完全统计,以学习为主要目的 上网的中学生,美国占总数的20%,英国 为15%,中国仅仅为2%。这惊人的对比 ,恰如其分地说明了中学生的自制力不如 网络的吸引力,。它好象刚出生的婴儿, 终究是需要细心的扶持的,在正确的教育 、指导下,长大成人,建设国家、作出贡 献。但偌是像现在这样,抑制了学生上网 ,不就好象将这婴儿杀死在摇篮里吗?中 学生上网的人数很多,部分人受到不良影 响,这正说明了是否受到不良影响取决于 自身的素质与意志。俗话说得好:“人正 不怕影子歪。”只要我们有不靠近这种沉 溺人思想的网络传播的意志,自然也就不 会受到其影响了。} 利弊的区别在于你如何运用它,以及如何 合理安排好时间。如果是用于成天打电子 游戏,不分昼夜,肯定是弊。如果用于学 习:利大于弊。如果用于聊天、游戏:弊 大于利。
B1级安全数据库设计的设计与实现;数据库加密及密钥管理方法研究;企业应用集成(EAI)中数据集成技术的应用等。
网络工程是指按计划进行的以工程化的思想、方式、方法,设计、研发和解决网络系统问题的工程。
1、题日要明确、精炼,语句通顺且相对完整,选题不要太泛、过广。
2、内容体系层次分明,逻辑性强。不管具体体系如何,基本上应按如下层次和逻辑关系展开:①提出问题(立题的背景,国内外研究现状、研究的理论与现实意义)→②分析问题(事物发展现状、存在的问题剖析)→③解决问题(解决问题的方法、措施、对策等)。
3、观点明确,论述有理有据,语句通顺。
4、紧扣主题展开写作,无必要或无关紧要的东西不写。
5、要严格按继续教育学院规定的规范写作论文。①内容齐全:如中英文摘要、关键词、目录、前言、正文、结论、参考文献、致谢等;②页面设置符合规范;③章节设计符合规范;④字体设置符合规范;⑤图表设计符合规范。
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