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摘 要思想政治教育是大学生日常教育的主线和灵魂，随着“90后”大学生成为大学校园的新主人，他们独具的群体特征向思想政治教育提出了新的挑战。笔者通过问卷调查,结合“90后”医学生面临的隐性思想政治教育问题，从转变教育理念入手，构建人性化教育体系，进而优化隐性思想政治教育路径。

关键词“90后”；医学生；隐性；思想政治教育

思想政治教育是大学生日常教育的主线和灵魂，是关系到如何教育人、教育什么样的人的问题，如何加强和改进大学生思想政治教育是重大的理论课题和实践问题。随着“90后”大学生成为大学校园的新主人，他们独具的群体特征向思想政治教育提出了新的挑战。“90后”大学生是在观念最为解放、价值观最为多元的时期成长起来的，具有鲜明的时代烙印。“90后”医学生既兼有“90后”群体的共性，又有其独特的认知领域、精神运动领域和情感领域，因而针对“90后”医学生独有特质，寻求隐性思想政治教育的优化路径意义深远。

一、隐性思想政治教育内涵

理论界根据思想政治教育方式的不同，将其分为显性思想政治教育和隐性思想政治教育，显性思想政治教育主要是通过马克思主义理论和思想品德修养的“两课”教学来完成的，主要形式是灌输式的教育，这种教育手段易引起学生的反感和逆反心理，常常达不到应有的效果。隐性思想政治教育是相对于显性思想政治教育而言的，指的是教育主体为了达到教育目标，运用特定教育载体或社会活动，隐秘地做一些思想政治教育活动，让教育客体在毫无察觉的过程中，接纳教育主体所做的思想政治教育，进而实现教育主体思想政治教育价值目标的教育模式。跟显性思想政治教育相比，隐性思想政治教育具有如下特点：

（一）多样性

相对于显性思想政治教育单一的手段，隐性思想政治教育手段丰富多样，充分的利用了各种新兴的手段，诸如高校思想政治教师开通微博、博客，借助这些受学生欢迎的新兴媒体来开展思想政治教育。除此之外，隐性思想政治教育还潜藏于校园文化、课外活动等等之中，如通过父亲节、母亲节等活动的开展进行感恩教育，以蕴藏于校园文化中的健康向上精神开展品格教育，以参与校园各类活动来开展体验教育，以先进的表彰宣传开展道德素质教育等等。

(二)参与性

显性思想政治教育中，学生接受教育的场所就是课堂，通过“老师教，学生听”的教育模式来实现的，在教学过程中，学生是被动的接受，主观能动性和参与行为受到限制。在隐性思想政治教育中，整个的教育过程是由学生自主参与完成的，教师起的是辅助指导的作用，并不直接参与和干涉，通过学生的直接参与来实现自我教育自我管理，在这个过程中，学生的主观能动性可以得到充分的发挥。

（三）自主性

由于显性思想政治教育采取的是正面说教的强制灌输教育，带有强烈的强制色彩，如果方式使用不够恰当，很容易引起学生的逆反心理，产生抵触情绪，从而抗拒教师的观点，达不到教育效果。隐性思想政治教育由于其教育的隐蔽性，使得学生在接受教育的过程中忽略了自己处于被教育的地位，有效的避免了可能产生的逆反心理和抵触情绪。通过以情感人、以德育人的潜移默化的教育，让学生在无意识的状态下从一个被动的受教育者转变为一个主动的受教育者，使学生在受教育的过程中完全自主地进行主动选择、主动参与，从而取得良好的教育效果。

（四）隐蔽性

隐性思想政治教育的主要特征在于“隐”字，就是指教育过程的隐蔽性，把教育内容、教育目的、教育过程巧妙的隐藏在个人的活动实践和学习生活当中。通过对活动的直接参与或者间接的影响让受教育者潜移默化的受到教育，通常学生不会意识到自己是出于被教育者的地位。比如通过素质拓展运动，让学生体验相互信任和增进沟通；在体育锻炼和军事训练中，磨练坚强的性格和渗透纪律教育；在举办红歌比赛之中，通过对歌词含义的理解渗透爱国主义的教育等等。在这种巧妙的隐性教育之下，学生不会感觉自己在接受教育，进而在无意识无反感的积极参与之中实现思想政治的教育目的。

（五）渗透性

隐性思想政治教育主要是把思想政治教育的内容渗透到学生的学习生活和社会实践之中，即把思想政治教育融入到校园文化，校园制度，校园学习生活中；寓教于乐，寓教于情，以情动人。将教育内容渗透于实践活动和校园环境之中，通过学生自主的参与和间接的观察，起到隐性思想政治教育的价值引导作用。

（六）间接性

隐性思想政治教育采取的是间接的隐蔽性的渗透教育，教育过程可以存在于学生的学习生活和社会实践之中，教育场所不仅仅局限于课堂，可以是校园、家庭和社会等等。教育者通过一定的教育载体间接地对被教育者进行潜移默化的渗透教育，让受教育者在无意识的状态之下不知不觉的进入教育者为其营造的教育环境之中，自觉地接受思想政治教育。

二、“90后”医学生隐性思想政治教育现状

笔者通过“基本信息、心理特征、隐性教育”三个维度的问卷对福建中医药大学与福建医科大学大一至大三中医学与临床西医专业的学生进行了调查。发放问卷1000份，两个高校各500份，回收973份，有效问卷945份，调查结果，在基本信息和心理特征维度，根据问卷统计分析，高达84.3%的医学生对思想政治教育表现出反感、不满情绪；63.1%的学生对当前雷锋事迹或雷锋式人物关注不多，71.7%的学生在遇到烦恼或开心事时，愿意与朋友、同学或亲人分享，能与老师分享的学生不足20%；结果还显示一年级学生对思想政治教育的认可度比高年级学生高，但受高中思想政治缺乏的影响，理解程度不高；中共党员、预备党员或者担任过学生干部的学生的思想政治水平高于普通学生，中医学生对思想政治教育的认知略好于西医学生，与此同时我们在调查中也发现当前高校的隐性思想政治教育还存在着如下问题：

（一）思想政治教育者观念陈旧、认识重视不足

调查问卷显示：学生对当前思想政治教育的总体印象近73.4%以上的学生选择了为了应付考试、死记硬背、老师讲的好就听、重要的是目前教材和教法有问题；75.6%的学生认为，老师的教学方式和老师的行为对思想政治理论课的影响大，86.3%的学生较少参与或者不知晓隐性思想政治教育，77.1%的学生认为，影响当前思想政治教育作用发挥的最主要因素是教学手段和教学内容的问题，分别达73.3%和56.7%；可见，当前思想政治教育仍然是以灌输说教式的显性思想政治教育为主体，以“两课”等思想政治教育课为教育的主要手段，对隐性思想政治教育的重视方面尚显不足。对于隐性思想政治教育，还停留在概念的层面上，在工作实践中仍然没有摆脱 “灌输式”的教育理念。思想政治工作的开展并没有贴近学生的学习生活和实际当中，使得多数学生认为思想政治教育与自己无关，久而久之，学生和学校都只是把思想政治教育当作一种教学任务来完成，远远没有达到思想政治工作应当取得的效果和目的。

护士节医院活动方案

医院年度考核表个人工作总结 篇1

　xx年，我乡卫生院围绕“医疗质量年”活动的中心工作，以“病人满意、社会满意、满意”为标准，坚持“以病人为中心”的服务宗旨，以建立病人满意、社会满意为目标，以提高医疗服务水平，改善就医环境，加强病人满意度，全乡卫生服务水平明显提高，现将全年工作总结如下：

　 一、加强组织领导，确保活动质量

　我乡卫生院成立了医疗质量安全领导小组，医疗质量安全领导小组由乡卫生院院长任组长，乡妇幼保健院院长任副组长，乡医疗质量处主任、乡中心医疗队主任、院领导任组员，乡级以上业务骨干为成员，各村医生为成员。

　 二、广泛宣传，营造氛围

　为了确保活动扎实有效地开展，我乡各医疗单位和乡村医生利用乡村医生大会，进村入户宣传，张贴标语20幅，发放宣传资料200余份，印制宣传彩页20余张，接受群众咨询300人次，发放宣传手册500本，发放宣传彩页480份。使广大群众对活动有了更深入的了解，营造了良好的活动氛围。

　 三、加强管理，确保质量

　乡卫生院按照“以病人为中心”的原则，把住院病人的生命安全放在第一位，全乡各村医生在院长的带领下，严格按“三查十对，十对一”的要求进行治疗，对出现的疑似病例，乡妇幼保健院及时发现、处理，保证了活动的质量。

　 四、加大检查力度，确保病人安全

　活动期间，乡卫生院及时下村入户，进行病人检查和院外孕妇检查，发现问题及时处理，对孕产妇建立档案，对孕产妇建好了孕妇登记表，对孕产妇及其母婴安全管理。乡中医院对孕产妇进行了妇科检查，发现孕产妇死亡及时进行了隔离，对孕产妇进行了母乳喂养及母乳喂养宣传教育，对孕产妇进行了产前检查，母乳喂养及母乳喂养的科学性培训，使母乳喂养及时规范，孕产妇住院分娩率达100。

　 五、加强医疗质量管理，确保质量

　乡卫生院加大了医疗质量管理力度，严格落实医疗质量管理制度，严格执行首诊负责制、院长负责制等质量管理制度，建立健全质量管理制度，加大质量管理力度。

　 六、加大了医疗安全管理力度，确保医疗安全

　乡卫生院根据乡卫生院的实际，制定了《xx年度乡医院安全管理目标考核》，并对医疗安全和医疗质量管理工作提出了具体要求和检查要求，加大了医疗安全的管理力度，全乡医疗质量安全工作，无事故发生，确保了群众的生命安全，无医疗事故发生，为保障群众的生命安全，保障群众的生命安全做出了我们应有的贡献。

　在今后的工作中，我乡乡卫生院将认真贯彻上级有关部门的文件精神，以创建“全国卫生城乡卫生先进乡镇”为目标，加大医疗质量管理力度，全面提高医疗服务水平，进一步规范医疗行为，不断提升服务水平，为全乡健康保驾护航，为全乡的创造美好的医疗环境。

医院年度考核表个人工作总结 篇2

　没有来到工作岗位就不知道工作的苦于累，从学生成为一个护理人员，我明白了工作其实不是简单的去做就行，这其中还有我们的责任还有我们的任务，医院是救死扶伤的地方，经过了工作的洗礼，我接受了我们医院的文化，以服务为主，最在乎工作的`辛苦操劳，只在乎努力做好，这就是我们的工作，每天都要坚持，每天都是如此。

　当我走出校门的时候我就像，终于不用在学习了，可是我发现我想的太浅显了，没有返现其中的道理没有找到其中的原因，来到了工作中，只是从学校出来，走到了新的学习领域而已，尤其是担任了护理之后我清楚的认真到了护理工作，不能不学习，有太多的东西我还要学习，有太多的事情需要我去解决，如果在原地踏步，只会寒了病人以及家属的心，他们的期待让我不敢有丝毫的停留，只有努力提升自己让我有能力去帮助他们这才让我能够安心，让我可以有机会做好工作。

　以前在生活中只知道在医院工作比较好，却没有想到在医院工作的重要性，每一个医护人员都有责任，都有任务，每天都有病人等待在我们身旁，用期盼的眼神看着我们希冀我们能够给他们更多的机会能够让他们有更多的可能从而有机会得到蜕变，这就是我们的责任，但是想要改变做好想要做到就需要更多的努力和加油，需要更多的坚持和奋斗，时间不等人，虽然工作经常疲惫不堪，但是工作需要我们，不能有任何的松懈，想要做好工作这才是我们的任务，每天如此，这就是我们护理的任务。

　匆匆的过去了一年时间，必备的身体也得到了休息的机会，这一年我没有值班，但是还有更多的姐妹坚守在岗位上，医院每天都必须要有人为病人看病，都必须给病人更多的机会，所以之后牺牲自己的时间成全他人，这就是护理工作，这就是我们的工作，一直如此，今后也是如此，想要改变就必须要做好自己，做好工作，从今以后从此以往都要坚持如一，始终不忘自己的工作，始终不忘自己的任务。

　展望未来，迎接挑战，在接下来的一年了，我不会好高骛远，也不会期盼更高的山峰，但是我会做好现在，做好当下，用一点点努力完成每日的任务，用自己的努力成就未来的希望，不会苛求工作的辛苦，而是会一直坚持做下去，既然成为了护理人员，就会尽职到底，就会努力到底，不会放弃，不会懈怠，过去如此，进来亦如此，不管时间的变迁，还是岁月的流逝，我都会做那个默默无闻的护理人员，帮助病人，做好自己的护理工作。

　任职医院护士的岗位已经是一年的时间，在这一年了，我渐渐的学习到了非常多的知识，也让自己的各方面知识得到了极大的提升，在这年底的时刻我便对自己这一年的工作情况做一个小结如下：

　 一、认真负责，从不马虎

　开展工作以来我都是严格的管束自己，争取让自己的每一步行动都按照医院的规定在进行，同时面对每一位病人都十分的小心谨慎，努力地避免自己犯下不好的错误。从我应完成的工作上看，各方面的事项我都算是可以尽可能的完成，同时努力地让病人在医院中得到我最好的照顾。当然也正是因为我如此的状态，让我的大部分病人与家属都对我非常的喜欢，甚至给我较高的评价。这一年的时间我也是尽可能的控制好自己，没有让自己犯下一些大错，而在一些小错误上也是有检讨自己，争取尽快的改正，并且为错误做出更多的弥补。

　 二、激情满满，态度诚恳

　身为护士主要就是以自己的真心来服务好每一位病人，所以我都尽可能地保持好自己的服务意识，努力为病人去达到他们的需求，同时给他们有更棒的住院体验。在进行工作的过程中都做好了将个人情感与工作的分开，同时努力地做好自己所负责的每一件事，在工作的过程中都保持着最积极向上的情感去投入其中，让病人感受到我最为真挚的情感。当然在工作的过程中自己所出现的一些问题，更是认真地检讨自己，努力地让自己在其中有更棒的成长与收获，并且以自己最为诚恳的态度让病人感受到我的改正的心。

　 三、下一步的计划

　接下来的一年，我更是需要更加努力地在自己的生活中去成长，去尽可能地做好自己的工作，同时让自己能够在目前进行的工作去反思，去改变自己，以如此的方式去让自己得到更大的成长。下一年的我还是会将全部心思都放于工作中，努力地做好自己身为员工应该要做的事情，同时争取让自己可以在个人的努力下去得到更大的收获。我相信只要自己有信念，便是可以让我在生活中得到更大的成长，并且让自己真正的在工作找寻到乐趣，并且以最好的状态来完成好自己的工作。

　我会努力地站好自己的这班岗，让所负责的病人与家属都能够得到我最好的服务，让身边的人都感受到我的改变与付出，我相信这一切都可以让我的生活变得更加的美好与幸福。往后的时光我还是会严格的管束自己，让自己在生活上得到更多的收获。

医院年度考核表个人工作总结 篇3

　为落实深化医药卫生体制改革，推动我区卫生事业发展，根据上级有关文件精神，我院进行了绩效考核自评，现将具体情况汇报如下：

　 一、主体业务开展情况

　1、改善服务流程，提高工作效率。

　按照“程序最简、效率最快、时间最短、服务最优”的要求，简化就医环节，缩短医疗流程，提升工作效率，使就医流程井然有序、顺达通畅；开设急诊急救绿色通道，实行24小时急诊服务和检验检查结果限时报告制，门诊实行义务导医、导诊服务，确保患者就医方便、快捷。

　2、加强医患沟通，改善服务态度。

　针对部分医护人员服务意识不强、与患者沟通不到位的、服务态度生硬等问题，我们不断加强对职工的教育和培训，增强职工的服务意识，引导职工加强医患沟通。我院分别组织召开了全院医师大会和护士大会，院领导分别在会上分析了医院当前面临的形势和任务，要求全体医护人员牢固树立“以病人为中心”的理念，增强服务意识和责任意识，改善服务态度和服务方式，尊重每一位患者，多与患者进行讲技巧、知内容、会方法、有质量的沟通，赢得患者的信任和理解，缓解医患矛盾，建立和谐医患关系，提高患者满意度。鼓励大家在工作中要培养积德行善的欣慰感、救死扶伤的自豪感、为病人服务的幸福感、自我实现的成就感和多彩人生的快乐感。

　同时，我们针对个别医务人员服务态度差的问题，采取集体帮教的形式做好思想工作。如病人在新农合报销时，反映我院一名工作人员服务态度差的问题，院领导及时找这名工作人员做工作，经过一个多小时的教育沟通，使其最终认识到了自己的错误，接受了批评，并表示今后决不出现类似的问题。

　3、提高医疗服务质量，完善医疗服务水平。

　一是继续坚持“以病人为中心，以提高医疗服务质量”为主题的医疗管理理念，全面加强医疗质量工作，牢固树立质量意识，不断提高医疗整体水平；结合医院工作实际，进一步完善了13项医院医疗制度要求医务人员自觉执行首问医师负责制、三级医师查房制、术前讨论和疑难危重病例讨论制、三查七对等医疗护理重要制度。

　二是督促、检查及监督。经常深入各科室，督促、检查各项规章制度及诊疗操作规范的执行情况。如依法执业、知情告知、三级查房制度、手术安全核查、麻醉前后访视、危重病人抢救、各种病例讨论、会诊、医师交接班制度等等。建立安全排查制度和三班工作查对制度，重点检查科室存在的安全隐患，发现问题及时采取应对措施。

　三是规范医疗文书的书写，提高病历质量。督促各级医务人员认真落实《山东省病历书写基本规范（20xx年版）》、《护理文书书写规范》。

　四是组织医务人员学习国家有关的卫生法律法规和医疗核心制度，提高医务人员的法律意识、质量意识、风险意识、服务意识和安全意识，加强医疗安全知识和业务技能教育培训。

　五是加强临床护理工作，为患者提供优质的护理服务，积极开展“创建优质护理服务示范病房”活动，先后制定了

　活动实施方案，召开了动员大会及活动的实施计划。强化了以病人为中心的服务理念，加强基础护理，改进护理服务措施，进一步规范了临床护理工作，提高了护理服务质量。

　4、开展三个一活动，主动转变作风接地气。

　为进一步加强管理，确保医疗安全，贯彻“二甲”评审的内涵建设标准，满足医疗过程持续改进的要求，院领导班子成员深入科室开展“三个一”活动，即每月“一次科早会、一次科务会、一次志愿者活动”。

　 二、管理运行状况

　一、加强院务公开，让患者明白消费。针对新农合报销流程和比例、药品价格等热点问题，我院在门诊大厅和门诊收费处、住院收费处、新农合报销窗口等醒目位置，利用电子显示屏或展板对社会全面公示，公开了药品、检查、收费项目和收费标准；门诊、急诊、住院、输液等就医流程。

　二、一年来，从各科室认真筛选了40余名积极上进、爱钻研业务的技术骨干到上级医院进修学习。专业涉及内、外、妇、儿、影像等多个专业。通过深造学习，逐渐接受先进服务理念，不断提升医疗技术服务水平，将逐渐培养成为医院今后的特色科室业务骨干和学科带头人。

　 三、加强安保工作

　病人入院时加强安全告知，提醒病人注意个人财物安全，加强巡视，尽量减少偷盗现象发生，加强与公安部门的沟通联系，共同维护好医院的安全环境，创建平安医院。

医院年度考核表个人工作总结 篇4

　 一、 加大科室管理力度，创新优质服务新模式

　1．开展向社会服务承诺活动，切实抓好优质服务建设工作

　首先我们认真组织科室工作人员，反复学习了胡加永院长制定的《服务承诺书》、《医疗卫生机构及其工作人员索要、收受红包、回扣责任追究暂行办法》等文件及反面材料。

　二是在全科广泛开展向社会服务承诺活动，自觉接受社会监督。

　三是医院与科室、科室与个人均签订了《廉政建设和纠风工作责任书》和《服务承诺责任书》，形成医院向社会、科室向医院、个人向科室三级承诺机制。

　四是强化监督、落实承诺。继续聘请社会各界代表为监督员，定期召开会议，听取意见。今年全科共收到锦旗2面，表扬信96封，拒收红包。物品合计数千多元，得到医院的充分肯定。

　2．坚持服务月活动，创新优质服务新模式

　科室继往年开展“优质服务月”、“星级服务月”、“诚信服务月”之后，今年八月在全科范围内开展了“亲情服务月”活动。活动取得了较明显的效果，不仅有效地降低了病人就诊、住院费用，医疗指标完成情况良好，而且着力将优质服务贯穿全程医疗服务过程中。

　一是树立优质服务理念，提出科室服务理念，树立起各具特色的服务理念和行为规范。

　二是落实医疗服务规范，落实周六、日医生查房制度，设置《患者心声本》、建立“医患联系卡”，制定“每日需求卡”。

　三是拓宽医疗服务范畴，设置“便民服务中心”。

　四是深化主动服务内涵，在住院病人生日当天送上充满关爱的生日蛋糕、鲜花和贺卡，赠上一份温暖的祝愿；康复科设立“感动服务站”。

　五是提供延伸式服务。护理服务范围从以往的病区服务延伸到入院前登记和出院后随访，一年来，科室在坚持对病人实施个性化医疗、人性化服务，吸引了大量病患者的就医就诊，、住院病人数明显增长，均达到历史最好水平。分别两次向社会多个阶层发放了XX份客户满意度调查问卷，坚持病区工休会制度，广泛征询社会各界人士、病人及家属对各方面、各环节工作的意见和建议，促使科室整体服务链进一步完善。

　3．今年科室将“总量控制、结构调整”作为工作的“重头戏”之一。

　为此，一方面加大对医生的管理和惩戒力度。另一方面，积极调整医疗结构，采取有效措施，想方设法降低医疗费用，取得显著效果。

　一是抓合理用药。

　二是抓单病种费用。

　三是抓一次性材料的使用。

　四是加快病床周转。

　通过采取一系列强有力措施，保证了科室今年圆满完成医院下达的各项费用指标，在科室业务增长速度较快的情况下，使各项费用维持在相对较低的水平，切实减轻群众的负担。

　4．抓好医德考评制度落实。

　工作人员形象的好坏直接影响到我科及医院的形象，我们运用多种形式，强化正面教育，普及医德医风和岗位职业道德的修养，做到三个结合：

　（1）学习模范人物与先进典型相结合；

　（2）评先树优，职称评定相结合；

　（3）平常表现与外出进修相结合。

　 二、规范医疗质量管理，提高医疗技术水平

　我科人员利用专家做诊时间，讲课时间，努力学习专业知识，利用病历讨论，主任查房积累临床经验，业务水平不断提高，人才队伍不断加强。

医院年度考核表个人工作总结 篇5

　在过去的一年里，我按照院要求，努力提高自己的思想素质和业务素质，尽职工作，力争让我的每一位病人能满意我的服务，为医院的护士工作做出自己的一分贡献。以下是我这一年来的个人总结:

　 一、政治思想方面

　平时能认真学习法律知识，参加所部院部组织的普法教育活动。为了提高自己的工作能力，在工作实践中我能认真学习，不断摸索，丰富自己的理论知识，为了能更好地为患者服务打好基础。

　作为一名护士坚守自己的工作岗位，履行岗位职责，服从领导分配，不计较个人得失，能想病人所想，急病人所急，刻苦学习理论知识和实际操作能力，不断提高自己的专业水平和实际工作能力，并将所学的知识发挥到临床工作中去。

　 二、工作方面在工作

　我能严格遵守岗位责任制和操作规程，对工作认真，做到细心观察精心护理准确及时地执行医嘱，提高服务质量。由于本人身体不好被安排到观察室工作，对提高我的穿刺技术提供了良好的锻炼机会。这一年来我的小儿头皮穿刺技术得到进一步的提升，我的成绩是他们大家帮助的成果，我感谢姐妹们对我的关心和照顾，让我心灵有一丝丝安慰。工作中不怕脏不怕累，每次当班都将观察室的床铺整理得整整齐齐，桌面、地面干净，坚持每天紫外线消毒并做好记录，认认真真地完成本职工作。对病人能做到一视同仁，不因他们身份和职业的不同而有不同的对待，时刻为病人着想，千方百计为病人解除病痛。对年老的病人能做到耐心细致，尽量地为他们提供好的让他们满意的服务。在寒冷的冬季常常为来自周边的就诊患者做好保暖工作。对病人态度和蔼，因而得到大部分老年患者的好评。

　综上所述，本人在过去的一年里，基本能很好地完成自己的工作，做到全年无差错。我想在以后的工作中还会继续努力工作，争取成为是一名优秀的护理工作者。

医院年度考核表个人工作总结 篇6

　xx年的时间在不经意中从指间划过，转瞬间又是xx年了，回顾这xx年的工作和生活，感受颇多，收获颇丰。现将我xx年来的工作、学习情况做一个总结，目的是总结经验，发现不足，以利于在日后的工作中克服。

　我主要从事医疗器械的使用工作，是一个很有挑战性的工作，因为我对医疗器械的使用和所用的器械有一定的了解，我在工作中也学习到不少东西，不仅仅是医疗器械的使用，我还积极参加各项义务工作，认真完成每一项任务。在今年xx月份我参加了医疗器械设计专业的大专班学习，学习的是目前国家医疗器械设计专业，在工作期间我严格遵守医疗器械设计规范，遵守医疗器械设计规范，认真学习医疗器械设计规范、熟练掌握了各项常见病、多发病的诊疗技术和工作原则，在不违规的情况下按时按量完成了各项任务，为患者提供了方便。

　在医疗工作中，我严守医疗器械的安全性质，遵循医疗器械的操作规则，严格遵守医疗器械的使用规范和技术操作规程，认真履行医疗器械操作规程，遵守医疗器械操作规程;认真完成了本年度医疗器械设计的各项工作，在工作中，我严格遵守医疗器械操作规程，严肃执行医疗器械操作规程，从而保证了医疗器械设计的合理性和正确性。

　xx年中专学习，我参加了多项专业技术的培训，如：电子病理诊断培训，心肺复苏培训，静脉输液培训，电解质筛查培训等等，在今年的年底考取了本科，在这方面有了更大的进步和提高。同时我还利用业余时间，积极参加医院、科室举办的专业讲座和培训活动，不断丰富自己的专业理论知识，通过学习使理论知识与实践知识相结合，不断提高自己的专业技术水平。

　今年我又参加了医院的各科室的培训，在学习期间我严格遵守科室的规章制度，不迟到，不早退，认真听好每个科室的培训课，认真记录，通过培训不断提高自己的技术水平更好的为患者服务。

　在今后的工作中，我将进一步加强自己的责任心，提高自己的业务水平，不断加强学习，争取在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

　为了确保事情或工作安全顺利进行，时常需要预先制定方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那要怎么制定科学的方案呢？下面是我为大家整理的护士节医院活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。

护士节医院活动方案1

　为了隆重纪念20--年“5.12”国际护士节，进一步推动我院精神文明建设，促进我院护理工作的发展，弘扬南丁格尔精神，展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风范，激励全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于奉献，在实现我院跨越式发展过程中发挥更大的作用。经研究决定，在全院范围内开展纪念“5.12”国际护士节系列活动，具体方案制定如下：

　 一、活动目的

　为纪念“5.12”国际护士节，弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质，充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情，表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物，加强护理队伍建设和精神文明建设，不断增强我院护理工作者“以人为本”、“细节服务”的理念，促进我院护理工作全面、协调、持续发展。

　 二、活动主题

　以人为本，细节服务，深耕社区引领创新照护。

　 三、领导小组

　成立纪念“5.12”国际护士节活动领导小组，成员如下：

　组 长：

　副组长：(常务)

　成 员：

　 四、活动内容

　(一)评选“优秀护士”活动;

　(二)争创“星级护士站”活动;

　(三)开展护理岗位技能操作大练兵暨护理技能操作比赛;

　(四)召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。

　 五、时间安排

　(一)-月--日前完成“优秀护士”和“星级护士站”的评选工作;

　(二)-月--日前完成护理技能操作比赛;

　(三)-月-日下午召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。

　 六、评选条件

　(一)“优秀护士”评选条件

　1、本单位在册在岗且连续从事临床护理工作一年以上的护理人员;

　2、热爱护理工作，爱岗敬业，无私奉献;

　3、具有良好的思想品德和职业道德，遵纪守法，无违法违纪现象;

　4、坚持“以病人为中心”，视病人如亲人，关心体贴病人，在文明优质服务方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的普遍好评;

　5、熟练掌握基础护理和专科护理知识，护理操作技术熟练，业务水平较高，成绩显著;

　6、近一年未发生重大护理差错事故。

　(二)“星级护士站”评选条件

　1、护士站环境优美，布局合理，物品摆放规范;

　2、全体护士仪表端庄文雅，精神面貌积极向上，使用文明用语，行为举止符合护士行为规范;

　3、团队协助精神好，医护关系融洽，患者投诉少。

　 七、评选办法和要求

　(一)各科室(护理单元)按照有关标准，自下而上，层层评选、逐级推荐，确保推荐质量，原则上每个科室(护理单元)限推荐“优秀护士”候选人一名;社区体检部可参照一个护理单元推荐。

　(二)申报“星级护士站”的集体，按要求填写申报表，并附1000字以内的事迹介绍，于4月24日前报护理部，逾期视为自动放弃。

　(三)医院纪念“5.12”国际护士节活动领导小组按推荐名单和申报材料评出“优秀护士”6名和“星级护士站”2个。

　(四)护理技能操作比赛由护理部统一组织，每个护理单元推荐1名代表参加比赛，按成绩产生一等奖1名，二等奖2名、三等奖4名。

护士节医院活动方案2

　 一、活动目的

　为了弘扬我区卫生系统广大干部职工的奉献精神，宣扬身边的先进事迹，鼓励大家在一线辛勤劳动，为构建和谐的卫生事业多做贡献，决定在"5.12"国际护士节来临之际，在全区卫生系统举办一次演讲比赛。

　 二、活动主题

　弘扬医德医风，展示护士风采。

　 三、演讲内容

　以宣扬护理岗位优秀事迹为主，宣传贯彻落实护士条例，展现当代护士白衣天使光辉形象。演讲既要提高艺术性，又要讲求真实性，切实增强演讲的效果。

　 四、演讲时间

　5月中上旬。

　 五、演讲人数

　参加演讲人数限定10名，每个医院、卫生院推荐1名，时间一般控制在5-8分钟。

　 六、组织机构和评分标准

　1、成立区卫生系统演讲比赛活动领导小组;

　2、邀请有关领导和专家担任本次比赛的评委;

　3、评分标准如下

　1)内容40分：紧扣主题，联系工作实际，内容健康向上，结构完整;

　2)仪表形象20分：仪表端庄，表情自然，举止大方;

　3)语言表达30分：普通话标准，脱稿演讲，合理运用肢体语言;

　4)演讲效果10分：吐字清晰，语言流畅，声情并茂，感染力强。

　 七、演讲评奖

　为调动积极性，本次比赛拟设一、二、三、等奖，其中一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，当场评奖、颁奖。

　 八、有关要求

　1、各单位要充分认识开展演讲比赛的重要意义，以高度的政治责任感认真组织、参加本次演讲活动，确保演讲质量和活动成效。

　2、各单位请将参加本次比赛的演讲题目以及参加人员名单于4月15日前报局医政科。

护士节医院活动方案3

　为纪念“5.12”国际护士节，深化优质护理服务，展示xx市中医院护理队伍良好的精神风貌和职业风范，结合医院护理重点专科建设。经研究决定，在全院范围内开展纪念“5.12”国际护士节系列活动，具体方案如下。

　 一、活动目的：

　为纪念“5.12”国际护士节，弘扬南丁格尔为护理事业无私奉献的高尚品质，激励全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于创新，激发护理人员的工作热情，表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物，加强护理队伍建设，促进我院护理工作全面、协调、持续发展。

　 二、活动主题：

　“立足实际，以人为本，维护健康，创先争优”

　 三、活动内容

　1、评选“优质护理服务先进护士”、“优质护理服务先进科室”与“优秀护士长”活动。

　2、开展第二届“维护健康—杏林天使在行动”竞赛活动。

　3、开展“第四届护理园地我最喜爱的文章”评选活动。

　4、开展以“中医药文化与优质护理服务”为主题的摄影作品展示活动。

　5、召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。表彰内容：①20xx年度护理技术三新业务，②20xx年护理三基理论与操作考核前10名，③20xx年夜班出勤前10名，④第四届护理园地我最喜爱文章获奖者，⑤“优质护理服务先进护士”、“优质护理服务先进科室”与“优秀护士长”，⑥“维护健康—杏林天使在行动”竞赛活动获奖者，⑦20xx年度获得市级以上表彰的人员。

　 四、时间安排

　1、4月30日前完成各项评选与统计工作。

　2、5月9日下午召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。

　 五、评选条件

　 (一)“优质护理服务先进护士”评选条件：

　1.本单位在册在岗且连续从事临床护理工作二年以上的护理人员;

　2.热爱护理工作，爱岗敬业，无私奉献;

　3.具有良好的思想品德和职业道德，遵纪守法，无违法违纪现象;近一年未发生护理差错事故;

　4.坚持“以病人为中心”，视病人如亲人，关心体贴病人，在优质护理服务方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的普遍好评;

　5.熟练掌握基础护理和专科护理知识，护理操作技术熟练，业务水平较高，成绩显著;

　6.近一年未出现病人投诉且病事假不超过15天，

　 (二)“优质护理服务先进科室”评选条件：

　1、开展优质护理服务>1年。

　2、公示并落实服务项目。根据《综合医院分级护理指导原则(试行)》，细化分级护理标准、服务内涵和服务项目，在病房予以公示。

　3、弹性排班，每个护士平均负责患者数<8-10个。

　4、临床护理服务规范、到位，并能体现专科特点，保障医疗质量和患者安全。

　5、患者满意程度高。患者知晓自己的责任护士，对护理服务认可、满意，患者满意度≥95%。

　6、医患关系和谐，陪护率明显下降，近一年无病人投诉。

　 (三)“优秀护士长”评选条件：

　1、本单位在册在岗且连续从事护理管理工作一年以上的'护士长;

　2、爱岗敬业，无私奉献，遵纪守法，团结同事，在护理(20xx趣味游戏活动策划书)人员中能起到模范带头作用;

　3、具有良好的沟通、协调、组织、管理能力，科室管理科学规范，在上级检查考核中得到好评;

　4、坚持“以病人为中心”，视病人如亲人，关心体贴病人，所在科室病人满意度≥95%，并得到同行和病人的普遍好评;

　5、熟练掌握护理管理与专科知识，护理技术操作熟练，业务水平较高，成绩显著;

　6、近一年未出现病人投诉且病事假不超过15天。

　 六、评选办法和要求

　(一)各科室(护理单元)按照有关标准，自下而上，层层评选、逐级推荐，确保推荐质量，原则上每个科室(护理单元)限推荐“优质护理服务先进护士1-2名、“优质护理服务先进科室”1个、优秀护士长1名。

　(二)申报“优质护理服务先进护士”、“优质护理服务先进科室”与“优秀护士长”，需附1000字以内的事迹介绍，于4月25日前报护理部，逾期视为自动放弃。

　(三)第二届“维护健康—杏林天使在行动”竞赛活动，由护理部统一组织，每个护理单元推荐1-3名代表参加比赛，按成绩产生一等奖1名，二等奖2名、三等奖3名、优秀奖10名。

　(四)“第四届护理园地我最喜爱的文章”评选活动及“中医药文化与优质护理服务”为主题的摄影作品展示活动。由护理部统一组织，各护理单元按排好工作积极参与。

护士节医院活动方案4

　 一、活动安排：

　1．总结暨表彰会：时间暂定_月__日下午__：__，地点在___会议室或交通局会议室。会议内容：

　（1）总结开院以来护理工作。

　（2）评选优秀个人及优秀团队：

　个人奖__名：评选出“优秀护士”、“满意护士”若干名，占全院护士__%左右。

　团队奖_名：最佳服务团队_名、最佳学习团队_名、爱岗敬业团队_名、最佳协作团队_名、最佳配合团队_名。

　（3）发放纪念品：全体护士每人购买护士表一块。

　2．晚餐：_月__日，院领导、优秀（满意）护士及护士长共进晚餐。

　3．义诊活动：_月__日下午到彭州市昌衡村进行义诊活动。

　 二、会议议程：

　1．主持人简短介绍会议议程及参会人员。

　2．护理部主任总结护理工作

　3．表彰。

　4．领导讲话。

　5．主持人宣布会议结束。

　 三、优秀及满意护士产生方式：

　 1．优秀护士产生方式：

　以__%比例给予名额到各科室，科室内自行评选后将候选人名单交护理部，护理部邀请院领导共同参与最后审定。

　科室内优秀护士产生原则上要求医生及部份相关科室人员参与，具体方式自定。

　2．满意护士产生方式：由护理部下发调查问卷到各科室和病房，统计调查结果后再结合优秀护士候选人名单产生出满意护士。

　3．最佳团队的产生方式：由护理部与院领导共同推选。

　 四、优秀护士选拔条件（最佳团队选拔条件参考下列部份内容）

　1．热爱护理事业，具有诚实的品格和较高的慎独修养。

　2．热爱学习，具备一定的文化素养和多学科知识，积极熟练配合急、危重病人的抢救。

　3．具有较强的专业理论知识和实践技能操作水平，考试考核成绩优秀，主动带教实习生与新护士。

　4．具有高度的责任心和同情心，较强的适应能力，良好的沟通能力和交流技巧，视病人如亲人，多次获得患者及同事好评。

　5．具有强烈的集体荣誉感和良好的人际关系，同仁间相互尊重，团结协作好。工作积极，无怨言，服从调配，积极参与值夜班。

　6．原则上在本院工作三个月以上。

　7．年度内无护理纠纷、投诉、差错、事故发生。

　 五、物品准备

　1．表彰会横幅：“彭州同一医院庆祝_.__国际护士节总结表彰会”。

　义诊活动横幅：“彭州同一医院_.__义诊活动”。

　2．礼品准备及相关费用：总费用共计约_____元。

　（1）护士表护士各一块，计划进购___块，价格约每块__元，共需费用____元。

　（2）优秀护士、满意护士人均___元奖金，约__名，共____元；最佳服务团队_名、最佳学习团队_名、爱岗敬业团队_名、最佳配合团队_名奖金各___元，最佳协作团队奖金____元，共____元。奖金合计____元。

　（3）晚餐三桌：____元。

　3．义诊活动准备：护理人员_名；血压计三台；听诊器三个；体重称一台。

　 六、表彰会参会人员

　1．全体护士除值班人员。

　2．全体中层干部。

　3．全体院领导及院务委员。

护士节医院活动方案5

　 一、目的和意义

　加强护理人员的核心价值观教育，增强护理人员对医院精神的

　理解，推进医院建设。贯彻落实“以病人为中心”的服务理念，确实为病人提供安全、优质、满意的护理服务。

　 二、参加对象

　全院各科护理人员

　 三、演讲内容

　以“推进文化建设，提升医院内涵”、“护理质量安全”为主题，结合时代特点，弘扬南丁格尔精神，展现当代护理工作者奋发向上、爱岗敬业的精神。

　 四、演讲时间

　每位选手演讲时间在10分钟以内。

　 五、评选办法

　本次比赛为预赛和决赛两个阶段进行。

　 (一)预赛：

　以科室为单位，每个科室至少两人参加。参赛选手于4月28日下午2点在门诊三楼会议室集合进行预赛，组委会评审组对上报材料及演讲效果进行初评，当场评选出10位选手进入决赛。

　 (二)决赛：

　采用现场比赛方式进行，由组委会评审组现场评选，由组委会成员统计得分，评出各奖项。

　 六、奖项设置

　比赛奖项设置一等奖1名、二等奖3名、三等奖6名，先进科室奖、所有进入预赛的选手均获得优秀选手奖。

　 七、比赛相关事宜

　 (一)参赛要求

　1、参赛选手仪容仪表端庄大方，真正体现天使风采。

　2、文体不限，可叙述，可议论，可抒情，但必须内容健康向上，语言风格鲜明，感情真挚，紧密结合自身工作实际。

　3、语调语言正确，整个演讲自然流畅，表情自然庄重。

　4、因故不能准时参加复赛、决赛者，按弃权处理。

　 (二)评分标准

　1、演讲内容(40分)

　紧扣主题，联系工作实际，内容健康向上，结构完整;

　2.仪表形象(20分)

　仪表端庄，表情自然，举止大方;

　3语言表达(30分)

　普通话标准，脱稿演讲，合理运用肢体语言;

　4、演讲效果(10分)

　吐字清晰，语言流畅，声情并茂，感染力强。

　 (三)时间安排

　1、预赛作品报送截止日期：20xx年4月20日，逾期视为放弃。

　2、决赛时间：具体安排时间地点另行通知。

　 八、有关要求

　(一)各护理单元要充分认识开展演讲比赛的重要意义，认真组织本次演讲活动，确保演讲质量和活动成效。

　(二)演讲内容须突出护理工作主题，力求形式生动活泼，语言通俗易懂，事例真实感人，体现思想性、教育性。

　联系人：**联系电话：略

护士节医院活动方案6

　为了纪念20xx年“5。12”国际护士节，进一步的推动我院三级医院评审创建工作，促进我院护理工作的发展，弘扬南丁格尔精神，展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风范，激励和带动全院护理人员学习先进、赶超先进，全面提升护理人员素质，激发全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于奉献，为实现我院跨越式发展发挥更大的作用，决定开展纪念“5。12”国际护士节系列活动，具体方案制定如下：

　 一、活动目的

　弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质，充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情，表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物，加强护理队伍建设，不断增强我院护理工作者“以人为本”、“优质服务”的理念，促进我院护理工作全面、协调、持续发展。

　 二、活动主题

　天使在身边、满意在医院

　 三、活动内容

　（一）评选院内“优秀病区主任”、“杰出护士”活动；

　（二）开展岗位技能竞赛活动；

　1、理论考试内容：《医学临床三基训练护士分册》及护理核心制度；

　2、实践技能竞赛内容：“密闭式静脉输液”；“徒手心肺复苏”；“ 氧气吸入”。

　（三）召开纪念“5。12”国际护士节暨表彰大会。

　 四、时间安排

　（一）4月27日前完成“优秀病区主任”、“杰出护士”评选工作；

　（二）4月30日前完成护理岗位技能竞赛；

　（三）5月9日的下午召开纪念5。12国际护士节暨表彰大会。

　 五、评选条件

　（一）“优秀病区主任”评选条件

　1、担任护士长半年以上，且一直在临床护理一线工作；

　2、爱岗敬业，廉洁奉公，具有良好的职业道德；

　3、积极推进“以病人为中心”的优质护理服务活动，在优质护理工作推进过程中具有较强的创新意识，主动意识，成绩突出；

　4、科室护理管理到位，无护理纠纷及投诉，无重大不良事件、护理差错和事故发生；

　5、完成年度各项工作计划，护理工作质量达标；

　6、在病区管理工作中成绩突出，得到医、护、患三方一致好评。

　7 、经营管理意识强，积极主动提供机场式护理服务，实行跨科收治，创造条件提高床位使用率，同时控制患者平均住院日。

　8、运用医院信息管理的平台，及时的对病区经营管理数据进行分析、督导，制定有效整改的措施。

　9、熟练掌握医保相关知识，协助三级科室做好医保病人的合理诊治、合理收费，实现利润的合理化。

　10、带领团队主动为病人提供高效、优质的服务并取得了较为显著的社会、经济效益。

　（二） “杰出护士”评选条件

　1、本单位在册在岗且连续从事临床护理工作1年以上的护理人员；

　2、坚持在临床一线，热爱护理工作，爱岗敬业，无私奉献；具有良好的思想品德和职业道德，遵纪守法，无违法违纪现象；

　3、熟练掌握基础护理和专科护理知识，护理操作技术熟练，业务水平较高，成绩显著；

　4、坚持“以病人为中心”，服务意识强，态度热忱和蔼，关心体贴病人，在护理服务方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的普遍好评。

　5、做好住院患者的管理，关心科室发展，主动创造条件加快床位的周转，积极的配合护士长做好设备物资管理；

　6、主动参与医院管理，心系医院发展，有经营意识，成本控制观念强，积极参与科室的全成本核算；

　7、近一年未发生重大护理差错事故。

　 六、评选办法

　（一）、各科室按照评选条件，踊跃推荐，确保推荐质量。

　（二）、各病区接到通知后，要严格按照条件，积极组织，精心推荐优秀病区主任、杰出护士，确保推荐名额有效。并将推荐结果于4月20日前上报护理部（逾期视作放弃），经医院护理部汇总、初审，院领导综合审核、评议后在护士节大会上进行表彰。

　（三）、护理技能竞赛由护理部统一组织，每个护理单元推荐3名代表参加比赛，每人只限参加一项技能操作的考核。理论考核和护理技能操作考试均采用百分制，各选手个人成绩由理论考核和操作技能考核两部分成绩组成，其中，理论成绩占总成绩的40%，技能操作考核成绩占总成绩的60%。

　本次竞赛甲、乙、丙三组各设一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名。

　 七、评选要求

　（一）评选是一项严肃的工作，各科室应该坚持实事求是，公平公正的原则进行，不弄虚作假，不拉票，严格按照规定程序进行。

　（二）推荐的拟表彰人员一定要业绩突出，在平凡的岗位将平凡的工作做实，确实具有榜样的作用。

护士节医院活动方案7

　为隆重纪念XX年国际护士节，进一步推动xx市精神文明建设，促进xx市护理工作发展，弘扬南丁格尔精神，展示我市护理队伍良好精神风貌和职业风范，激励全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于奉献，为加快xxx建设步伐发展发挥更大的作用，经研究决定，在全市开展纪念国际护士节系列活动，特制定本方案：

　 一、指导思想

　以深入贯彻落实《XX年公立医院改革试点工作安排》关于“推广优质护理服务”的部署和全国护理工作会议精神，结合全省卫生系统争先创优活动和“三好一满意”活动，深化以病人为中心，用星级护理服务理念，进一步规范临床护理工作，切实加强临床护理，为人民群众提供安全、优质、满意的护理服务。

　 二、活动目标

　增强服务意识，密切护患关系，努力实现护患关系零距离、护理质量零差错、护理技术零缺陷、护理服务零投诉的工作目标，打造护理优质服务品牌，真正实现“患者满意、社会满意、政府满意”。

　 三、活动主题

　1、爱心如海，护理无限

　2、诠释护士职业内涵，展示护士亮丽风采

　 四、活动内容：

　一 评选“优质护理服务示范病区”

　二 评选“星级护士”

　三开展护士礼仪风采大赛。

　 五、时间安排

　1、4月10日前完成“优质护理服务示范病区”的初评，遴选出5个科室;4月13日前完成“优质护理服务示范病区”的终评，在被选的五个科室中再选出3个科室作为本次活动的“优质护理服务示范病区”。

　2、4月10日前科室完成各自护理单元的星级护士推荐工作，4月13日前完成全院15名星级护士的评选工作。

　3、4月25日进行护士礼仪风采比赛的初赛，选出10队进入决赛。5月8日进行护士礼仪风采比赛的决赛。

　 六、活动内容

　活动内容：

　1. 院领导致护理人员的慰问信。

　2. 发放人均价值约200.00元的节日礼品。

　3. 发放护士鞋。

　4. 分批组织获奖护理人员外出修养或拓展训练。

　5. 聘请专家进行一次护理人员心理健康等方面讲座。

　请各科室认真组织，积极配合，按照活动要求，及时上报相关材料。

护士节医院活动方案8

　 一、目的

　1、方向：通过演讲竞赛，大力挖掘职工的内在潜力，量化个人的工作水平，提高职工的道德素养与从业标准，从而为我院下一步各项工作的展开打下良好的基础。

　2、效果：可分科室与机构进行分组，从而增强职工的集体归属感与荣誉感，增强同事之间的凝聚力与向心力。

　 二、宗旨

　思路：为配合仁爱医院开业，充分调动职工积极性，营造积极向上的敬业爱岗工作氛围，特举办“仁爱医院护士节演讲比赛”活动。

　 三、基本描述：

　1、所有职工均可报名参加。

　2、每科室至少要有三人报名参加（参加人数与获奖分数成正比）

　3、设先进单位奖与先进个人奖。（先进单位奖一1、二1、三2等奖）

　4、设个人奖10名（特等奖1名、一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名、优秀奖10名）

　5、奖品为：单位奖状、个人奖状或证书、笔记本。

　 四、设置

　场所（某楼层大厅）

　布置：用条幅或纸幅、主席台、评委席、观众席

　人员：以科室为单位为参赛选手打分，最后有评委统一打分。

　费用预算：60元

　会场布置：1、条幅，10元

　2、单位奖状4个、个人奖状或证书20个20元

　3、个人奖品本子20个20元

　4、其他10元

　 五、比赛时间

　护士节当日上午或晚上（7点至9点）

　 六、演讲比赛通知：

　以文件形式下发到科室，有科室组织备稿选参赛代表。

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