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夸张观众是一个很有效的 方法 ,但是夸奖必须是真诚的,真实的,一定不要为了夸奖而夸奖。我在此献上 自我介绍 开场白，希望对大家有所帮助。
自我介绍开场白
各位考官早上好：
我从心热爱历史，很小就看了《二十四正史》等历史书籍，高考考上了，清华大学文学系。
毕业 后担任某出版社编辑，具有多年编辑 经验 ，并熟悉校对、改编、出版以及此类相关工作。手捧菲薄求职之心，心怀自信诚挚之念，我渴望着能为成为贵校的一名历史教员!
我是来自__大学会计专业的应届毕业生。经过四年的大学生活，我学到了很多会计专业方面的知识。我乐于接受和学习新的事物，做人与做事都很自律，工作认真负责。在学生会做干事的时候，我能很有条理的处理各类事情并提出有效改善对策，完成各部门之间沟通与合作。我的学习成绩在班上名列前茅，学习浓厚兴趣和钻研精神以及一丝不苟的态度经常得到老师的好评。我希望能成为贵公司的一名会计。
开场白技巧
1、开场问候
自我介绍时首先应礼貌地做一个极简短的开场白，并向所有的 面试 人员(如果有多个面试考官的话)示意问候，如果面试考官正在注意别的东西，可以稍微等一下，等他注意转过来后才开始。
开场问候是给面试考官的第一印象，从言谈举止到穿着打扮将直接影响到你被录取的机会。进门应该面带微笑，但不要谄媚。话不要多，称呼一声“老师好”就足够，声音要足够洪亮，底气要足，语速自然，总之彬彬有礼而大方得体，不要过分殷勤，也不要拘谨或过分谦让
2、姓名、年龄，来自哪里(我是谁)
在征得面试官的允许坐下来以后，你要向面试官介绍“你是谁”。对于这个问题，你不用花太多时间去处理，因为在你的 简历 中已经有详细的说明。简要地告诉面试官你的姓名、年龄以及你来自哪里就可以了，但口齿一定要清晰，特别是要让面试官能清楚地听到你的姓名。
3、求职意向(我来干什么)
这一点尤其关键，及时地告诉面试官你所应聘的岗位，这将有助于面试官更清楚你的来意并对你以下的介绍认真仔细地聆听。
4、 教育 背景及工作经历(我过去干什么)
注意只需对高中或中专以上(含)教育经历作介绍，中学及小学的教育经历对你的求职没有太大的意义。
如曾经有过的工作经历，则一定要简单并清楚地说明该工作的性质以及你在这段经历中所取得的成绩，这会帮助面试官对你产生良好的印象。
5、专业技能(我会干什么)
这是自我介绍中最关键也是最应该详细说明的一部分。通过正确的描述，你要使面试官清楚了解你掌握的哪些技能是他所需要的。因此，你要注意你对本人专业技能的描述与自己应聘岗位的相关性，绝非对所学技能的简单罗列。如销售岗位的专业技能就不仅仅只要求掌握IT技术，还应该包括 销售技巧 、产品知识及客户服务意识等方面的内容。
另外，介绍自己的专业技能时应该有一个层次划分，先介绍与岗位密切相关且自己能熟练掌握的专业技能，再介绍与岗位相关且自己能较熟练掌握的专业技能，最后对与岗位相关自己有一定程度了解和掌握的专业技能也作简略的描述。
介绍自己的专业技能时最好是理论结合实际，描述自己掌握的技能在哪些工作或项目中得到了发挥或应用，体现自己良好的动手能力
6、个人性格、 爱好 (我适合干什么)
正确描述自己的性格及爱好是为了帮助面试官对自己产生更良好的印象，确信你有胜任这份工作的能力。因此，对自己个人性格及爱好的说明也要与你的求职意向息息相关，不要出现如“喜欢逛街”、“喜欢交朋友”或 “喜欢上网”等“爱好”，而是要努力表现你在沟通、执行、服从性及吃苦耐劳等方面的能力以及你的再学习能力。
7、结束(我就是您要找的人)
当你的自我介绍结束时，一定要给面试官一个清晰的结尾，让他明确地知道你的介绍已经结束，否则也许会出现尴尬的局面。另外，在自我介绍完后不要忘了道声谢谢，有时往往会因此影响考官对你的印象。
在自我介绍结束时应该说：
“以上是我的自我介绍，谢谢!”或者是：
“我的自我介绍完毕，谢谢!”在这里最好不要有空洞的抒情或不切实际的目标和承诺，要做到自然得体。
自我介绍的注意事项
一些应聘者因十分“蹩脚”的自我介绍，让面试官对其印象大打折扣，如：急于表现自己，在不适当的时候打断考官的谈话;夸大表现自己，长篇大论，夸夸其谈，说得太多;不敢表现自己，遮遮掩掩，唯唯诺诺，生怕考官摸了自己的底细，而小看自己;不能表现自己，吞吞吐吐，含糊不清，不能给别人一种清晰的要领和印象，甚至别人连名字都听不清楚;
因此，要做好自我介绍，应注意以下几点：
1、注意时间
要抓住时机，在适当的场合进行自我介绍，对方有空闲，而且情绪较好，又 有兴趣时，这样就不会打扰对方。如果面试考官规定了时间，一定要注意时间的掌握，既不能超时太长，也不能过于简短。
2、讲究态度
进行自我介绍，态度一定要自然、友善、亲切、随和。应落落大方，彬彬有 礼。既不能委委缩缩，又不能虚张声势，轻浮夸张。语气要自然亲切，语速要正 常，语音要清晰。
3、真实诚恳
进行自我介绍要实事求是，真实可信，不可自吹自擂，夸大其辞。
4、身体语言
在作自我介绍时，眼睛千万不要东张西望，四处游离，显得漫不经心的样子， 这会给人做事随便、注意力不集中的感觉。眼睛最好要多注视面试考官，但也不能长久注视目不转睛。再就是尽量少加一些手的辅助动作，因为这毕竟不是在讲演，保持一种得体的姿态也是很重要的。
5、表述上口语化
口语化的表述使内容在交谈中更加的利于被接受。忌讳过分的书面化
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1.给你的天空划一道绚丽的亮色.
给你的世界奏一曲动听的欢歌.
伴随着这熟悉的乐曲
聆听着这动人的旋律
很高兴 浪潮广播又开始了
2.生活是一个调色盘，调出多姿多彩的青春 ！浪潮校园广播站，与您相约快乐时分
3.一首好歌，就是一道阳光，照耀我们的青春；一首名曲，就是一阵和煦的春风，吹开我们的心扉 欢迎收听浪潮广播让我们同浪潮广播一起打开自己的心扉
4.浪潮校园广播，我们的阳光地带！因为有你的加入，浪潮广播便得更精彩！
5.第一滴雨自云空坠落，
第一缕风在天际滑过，
第一片雪从静空漫舞，
第一丝光溶进我们的眼睛，
感受暮雨，感受晨风，感受夜雪，让我们一同感受浪潮广播带来的快乐！
6.青春是花, 绚丽多彩,
青春是云, 自由自在,
青春是风, 轻快张扬,
青春像马, 勇往直前,
青春像航船, 乘风破浪,
青春,是童年远去的丽影,
青春,是花季雨季下的热情奔放,
青春,有着五彩的随想。
浪潮广播站 就是释放青春火力的地方 欢迎收听浪潮广播。
7.避开尘世的喧嚣 顺着雨丝的气息 和浪潮广播一起迂回盘亘于乡间小道 补充生命的绿色
8.生命之音!阳光之旅! 生命的旅程充满阳光，欢迎大家收听石狮一中浪潮广播,愿你们同浪潮广播一起快乐每一天!
9.亲爱的同学们，又是温暖明媚的一天，浪潮广播又带着春风和大家见面了！首先愿每位收听我们广播的老师`同学，都在这美好的天气里有一份很好的心情去对待一天的工作和学习10.亲爱的老师同学们，欢迎收听浪潮广播。在饭后休息的时间，愿我们的浪潮广播能给大家带来无限的愉快。
11.浪潮广播又开始咯~~辛苦了一天，希望我们的广播，能让您紧张的一天得到放松。
12.用心吐字，用爱归音 欢迎收听浪潮广播
13.同样的时间，不同的声音。同样的旋律，不同的内容。浪潮广播站，欢迎您的参与。
14.找一个安静的夜晚，找一个安静的角落，找一张以前的照片，找一种陌生的眼光，审视，缅怀我们逝去的泡沫生活 欢迎收听今天的浪潮广播首先 让我们一起欣赏歌曲 放松一下。
15.舞动生命的旋律，把握青春的脉搏，最动听的音乐这里为你送上，很高兴今天的浪潮广播又和您见面了
16.在世界的某个角落,总有什么能触动你的心灵:一个人,一本书,一部**,还是一段音乐 或许听到广播里动听的音乐就想到浪潮广播又开始了吧。
17.深夜里，看见月光斑驳的影子，看见它们在眼前摇曳，岁月就这样慢慢的从手中溜走，走的不留痕迹。每个繁华的都市背后，都有一些寂寞的灵魂，在夜色下，他们汇聚又分离.城市的心情，就在这些灵魂的手中演绎。不管怎样，今天的浪潮广播又可以拉近我们的距离。18.有一朵花开的时间需要去等待于等待中细听花开的声音，有一盏茶浓的间隙需要去品尝，在品尝里静观茶叶的沉浮，花开花落茶沉茶浮，心情积蓄 味道几何。生活 于无名之中会生发一种流浪天涯的冲动。欢迎同浪潮广播站一起品味生活。
19. 歌声在飞扬，笑声在荡漾，浪潮广播总能让您沉浸在无比的快乐之中。
20、总导语：青春是花, 绚丽多彩； 青春是云, 自由自在；青春是风, 轻快张扬,；青春像马, 勇往直前；青春像航船, 乘风破浪。青春,是童年远去的丽影；青春,是花季雨季下的热情奔放；青春,有着五彩的随想，青春的歌谣最动听。
各位老师，各位同学：大家好! 欢迎大家准时收听汝溪镇中“校园之声”广播站的节目，我是XXX，我是XXX。
21、“新闻天天听”导语：风声、雨声、读书声，声声入耳;家事、国事、天下事，事事关心。首先一起走进“新闻天天听”。
22、“校园风景线”导语：反映学校（班级）生活新动态，宣传学校（班级）管理新举措，介绍学生事迹，发现闪光点，树立榜样，带动进步。请听“校园风景线”。
23、“名篇佳作”导语：绚丽色彩，缤纷校园，体味文学，情感生活，佳文共赏带你走进文学殿堂，与你共享佳文。生活的大树需要文学的花朵来点缀。这里是佳文共赏，请您静静地聆听“佳篇名作”。
24、“音乐地带”导语：避开尘世的喧嚣，顺着雨丝的气息，迂回盘亘于乡间小道，聆听天籁之音，补充生命的绿色。
亲爱的听众朋友，大家好！很高兴我又在这个充满活力的课间时分和您在广播中相会了！今天呢，我给大家带来的是一组非常好听时尚的歌曲！希望今天下午的节目能够给大家带来一丝轻松和惬意
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